lunes, 14 de noviembre de 2022

13 de noviembre: Día Nacional de la Lucha contra el Grooming

Se conmemora ya que el 13 de Noviembre de 2013 se sanciona la Ley 26.904  también llamada Ley de Grooming, que incorporo al Código Penal esta figura como delito.

En la, página de Educ.Ar encontras materiales, recursos y propuestas diversas para abordar está problemática en el aula, en todos los niveles.








Conversatorio.













martes, 4 de octubre de 2022

II Congreso de Ciencia y Genero

El 13 y 14 de Febrero del 2023 se llevará a cabo de forma presencial en el Centro de Convenciones Brigadier Juan Bautista Bustos, de la ciudad de Córdoba, Argentina, el II Congreso de Ciencia y Género.

En esta segunda edición del Congreso se abordará:

  • la perspectiva de género en el ámbito de la ciencia,
  • el género y las nuevas tecnologías de información, comunicación y otros, 
  • las políticas públicas
  • la participación social
Se ofrecerá un ámbito de participación, debate y reflexión que tienen como propósito el intercambio de saberes en el ámbito científico, tecnológico y artístico.

Este evento de significancia está organizado por el Gobierno de la Provincia de Córdoba, a través de los Ministerios de Justicia y Derechos humanos, de Ciencia y Tecnología y de la Mujer.

El Congreso contará con la participación de exponentes invitados de nivel local, nacional e internacional, organizados en distintas mesas de trabajo y presentación de paneles, póster y resúmenes, entre otras actividades.


Los exponentes

La carga del resumen se realizará vía formulario en formato totalmente virtual, en el siguiente apartado (clic aquí) Los resúmenes serán evaluados para su aceptación por el Comité Científico y el resultado será comunicado por el Comité Organizador vía correo electrónico a la persona a cargo del resumen.

Tendrán tiempo para presentar sus resúmenes hasta el dia 18 de noviembre a las 23:59 hs. 

Los ejes temáticos definidos en esta oportunidad son:
  • Ciencia y perspectiva de género.
  • Género y nuevas tecnologías.
  • Politicas Publicas y Participacion social.




Los participantes

Podrán inscribirse en el siguiente formulario (clic aqui) para recibir novedades y  mayor información.



Acerca de la Primera Edición del CONGRESO 

Cabe recordar que el Primer Congreso se realizó de manera virtual, durante cinco días consecutivos desde el 27 de septiembre al 1° de octubre del año 2021 con transmisiones de las conferencias por la plataforma YouTube, donde el lema fue la perspectiva de género desde el paradigma feminista y de los derechos humanos.

Para visualizar las distintas exposiciones de este Primer congreso podrás hacerlo desde el siguiente enlace. Clic Aqui


Si deseas recibir novedades sobre este gran evento podrás inscribirte: Clic Aquí

Por consultas y consultas se pone a disposición el siguiente email: congresocienciaygenero@gmail.com





miércoles, 28 de septiembre de 2022

Curso Micaela para la ciudadanía



Nueva edición del curso Micaela para la Ciudadanía.

El Ministerio de Mujeres, géneros y diversidad invita a la ciudadanía en general a participar de la cuarta edición del curso de formación " Micaela Para la Ciudadanía".

La misma se desarrolla en Plataforma de Aprendizaje Virtual , para lo cual deberá registrase en Mi Argentina y en Punto Digital

El mismos ofrece como contenidos y aprendizajes: conocimiento sobre perspectiva de género y diversidad, desigualdades y violencias, luchas y conquistas de los movimientos de mujeres y LGBTI+.
 
Es virtual y autogestionado. Con posibilidad de hacerlo al tiempo de cada persona.
 
Inicio: 18/10
 
¿Incluye certificado?  ¡Sí!
 
Requisitos para cursado:
+ Leer las clases
+ aprobar cuatro cuestionarios intermedios, sin límite de intentos, 
+ Aprobar un cuestionario final con el 70% de las respuestas correctas.
 
 
Podes realizar la inscripción desde el 28 de septiembre al 13 de Octubre en el siguiente link:  https://bit.ly/MicaelaCiudadania4

lunes, 26 de septiembre de 2022

26 de Septiembre: Día De la prevención del embarazo no intencional en la Adolescencia

En Argentina, cada año hay más de 70 mil nacimientos de embarazos en niñas, jóvenes y adolescentes: el 70% de estos son no intencionales, es decir no planificados.

Un embarazo no planificado en niñas, jóvenes y adolescentes repercute en su salud física, psíquica y social, y probablemente tienen en su origen distintas causas: desinformación y falta de libertad para la toma de decisiones y en muchos casos también violencia sexual, abuso.

Según las estadísticas publicadas recientemente (2021) de la Dirección de Estadísticas e Información en Salud (DEIS), en el año 2019, 69.803 jóvenes de entre 15 y 19 años y 1.938 niñas menores de 15 años fueron madres. Esto representa el 11,5% de los nacimientos anuales en Argentina.

Si bien hubo una reducción en un 20% en relación al año 2016, esta disminución se registró en los embarazos adolescentes de 15 a 18 años, pero se mantuvo en los de niñas menores de 15 años. Por su parte, el Sistema Informático Perinatal (SIP), que releva el 80% de las maternidades públicas del país, indica que el 29% de las adolescentes tuvo un hijo/a por segunda o tercera vez antes de los 20 años.

También se informa que las complicaciones durante el embarazo y el parto son la segunda causa de muerte entre jóvenes de 15 a 19 años en todo el mundo. Los bebés de adolescentes madres se enfrentan a un riesgo superior de morir que los nacidos de mujeres de 20 a 24 años.



En el año 2011 la Organización Mundial de la Salud (OMS) publicó conjuntamente con el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) directrices para la prevención de los embarazos precoces y sus consecuencias con seis objetivos principales que los países podrían adoptar:

  • Reducir el número de matrimonios antes de los 18 años • Fomentar comprensión y apoyo a fin de reducir el número de embarazos antes de los 20 años
  • Aumentar el uso de anticonceptivos por parte de jóvenes y adolescentes para evitar el riesgo de embarazo involuntario.
  • Disminuir las relaciones sexuales forzadas entre las adolescentes • Reducir los abortos peligrosos entre las adolescentes 
  • Aumentar el uso de servicios especializados de atención prenatal, en el parto y posnatal por parte de las adolescentes.

Fuente:


lunes, 5 de septiembre de 2022

Cursos de Capacitación gratuitos, virtuales y con puntaje de INFoD


El Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) a partir del día lunes 5 de Septiembre al 18 de septiembre inclusive abre las inscripciones para los cursos nacionales de formación gratuitos, virtuales, destinados de personal de todos los niveles y de las distintas modalidades del sistema educativo.
La cursada se realizará desde el 26/09/2022 hasta el 12/12/2022.

Las capacitaciones se enmarcan dentro del Componente 2 del Programa Nacional de Formación Nuestra Escuela son gratuitas, virtuales en plataforma, con cursado de 10 semanas y acreditan 40 horas.


Dentro de las capacitaciones que ofrece , podemos encontrar directamente relacionadas con la ESI para los niveles inicial, primario, Secundario y superior.

Entre las directamente relacionadas se encuentran:

- 205 La ESI en la escuela: Un derecho, un desafío un camino por recorrer.
- 206 La ESI en la escuela: Embarazos maternidades y paternidades en la adolescencia.
- 207 La ESI en la escuela: Vínculos saludables para prevenir la violencia de género 
- 208 La ESI en la escuela: nuevos desafíos a partir de la ley de IVE (autosistido)
- 209 La ESI en la escuela: Derecho y Diversidad sexual.


Entre las capacitaciones indirectamente relacionadas podemos ver:
- 210 Alfabetización mediatica e informacional: aprendizajes para una ciudadana digital plena.
- 212 Promoción de la alimentación saludable en las escuelas.



Para visualizar propuestas, características y fechas podrás consultar: INFoD: Nuestra Escuela




Preguntas frecuentes.
¿Cómo me inscribo?

Deberás tener cuenta en la plataforma de Nuestra escuela. Si en algún momento tuviste cuenta en Juana Manso, con ese usuario y contraseña ingresas.

Si no tienes cuenta deberás hacer el alta teniendo a mano tu DNI (ya que solicita número de trámite) en la plataforma de Nuestra Escuela.

¿Que hago si olvide la contraseña o mi mail?

Hay una opción en la plataforma para recuperar la contraseña haciendo clik en 'Olvide contraseña'. Se envía al mail declarado un enlace para recuperarla , cambiarla.

Si no recuerdas el mail o bien lo escribiste mal podrás ponete en contacto con Soporte de INFod , en la páginas figura un formulario de contacto 

¿Puedo inscribirme si aún no ejerzo como docente?

Cada curso tiene sus características, la cual deberás leer atentamente andes para realizar una correcta inscripción. Hay cursos que están destinados para quienes ya están en ejercicio y otro para quienes aún no ejercen.

¿Los cursos tienen puntaje?

Los cursos nacionales si tienen puntaje, el cuál depende de cada jurisdicción (provincia o CABA). Deberás consultar la reglamentación de la jurisdicción o bien con l junta de clasificación del nivel donde te desempeñes.

¿Cómo válido los cursos?

En la página de INFoD encontras como se validan según la jurisdicción. https://red.infd.edu.ar/cursos/?fbclid=IwAR3_pdHiMp6K5_1AAfUkFryj0b2g-rb6h3O_mawBxXm18B5Q5sAKACDqfIM




En el caso de la provincia de Córdoba presentan validez con resolución 257/19 para nivel Secundario y Decreto 317/2009 para niveles Inicial y Primario, ya que tienen aval del Ministerio de Educación de la Nación, pertenecen al programa Nuestra Escuela. Los cursos o trayectos autoasistido no tienen puntaje en esta provincia.




miércoles, 24 de agosto de 2022

Biblioteca digital INADI






📚 ¿Sabías que el INADI posee una biblioteca virtual?

El Instituto Nacional contra la discriminación, la xenofobia y el racismo (INADI) posee una biblioteca virtual donde se encuentra almacenada diversas  publicaciones del instituto.

✅ Las publicaciones disponibles son diversas en cuanto a formatos y temáticas. 
En el Centro de Documentación, Información y Biblioteca  (CEDIB) podrán encontrar: libros, revistas, guías, protocolos, manuales, y jurisprudencia institucional de todas las temáticas de INADI se encuentran disponibles en formato digital. Para el acceso y descarga de las mismas se puede hacer desde el siguiente link Argentina.gob.ar/Inadi/Biblioteca

Estos archivos se encuentran en formato PDF para ser descargados.

Algunas de las temáticas que se pueden encontrar en la biblioteca son:

  • Discapacidad
  • Migrantes 
  • Discriminación
  • Racismo y Xenofobia
  • Género
  • Diversidad Sexual
  • Entre otros 

👉 INADI también ofrece asesoramiento a estudiantes, docentes, instituciones educativas, bibliotecas, etc.

📧 Para realizar consultas y solicitar libros, escribir a la  dirección de mail: centrodedocumentacion@inadi.gob.ar







martes, 23 de agosto de 2022

Curso: Derecho de las mujeres y LGBTI+ con discapacidad


El Ministerio de las Mujeres, genero y diversidades junto a la Agencia Nacional de Discapacidad  y la Secretaría de Innovación Pública comunica el llamado a inscripción para un nuevo curso.

Curso Equiparar
👩‍🦽 Es una formación gratuita, autogestionada, sobre acceso a derechos para mujeres y LGBTI+ con discapacidad. 

📆 La inscripción es hasta el 31/8, via formulario on línea: https://bit.ly/CursoEquiparar 

Inicia el 5 de Septiembre 

💻 Es virtual y autogestionada.

🔎 Para más información, escribir a equiparar@mingeneros.gob.ar

lunes, 15 de agosto de 2022

Clase abierta "Deconstruir el concepto de belleza" con Candela Yatche (Bellamente)

 AULA ABIERTA invita a la clase abierta "Deconstruir el concepto de belleza" 

Disertante: Candela Yatche (Bellamente)

Dia y Hora: Miércoles 31 de Agosto a las 19 hs (Arg)

Inscripción: Hacer Click Aquí

Consultas previas para la disertante: en el siguiente Formulario.



Podes ver el vídeo de la clase en YouTube 



lunes, 1 de agosto de 2022

Tramos Formativos ofrecidos por INFOD en torno a la ESI

El Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) ofrecerá durante el mes de agosto nuevas propuestas formativas, gratuitas y de cursado on line sincrónico/asincrónico.



Propuestas formativas en relación a la ESI:


"ESI, corporalidades y cuidados en la educación domiciliaria y hospitalaria" 

Las jornadas serán los días lunes 1, 8 y 22 de agosto.
Destinadas a docentes que se desempeñan en la modalidad de Educación Domiciliaria y Hospitalaria en las 24 jurisdicciones.

Mas Información en: Catalogo Infod



El derecho a la educación física para las y los estudiantes con discapacidad

Las jornadas serán los días martes 16, 23 y 30 de agosto.
Destinadas a docentes del area de educación física, recreación y deporte, equipos directivos, supervisores, estudiantes de ISFD y equipos técnicos jurisdiccionales de la modalidad de Educación Especial, de todos los niveles
Mas Información en: Catalogo Infod


Pensar sobre el bullying en las escuelas para intervenir desde un enfoque de derechos

Las jornadas serán los días martes 9, 16 y 23 de agosto.
Destinadas a docentes
Mas Información en: Catalogo Infod


Hacia una pedagogía del cuidado. El abordaje en la escuela de las situaciones relativas al suicidio

Las jornadas serán los días lunes 8, 22 y 29 de agosto.
Destinadas a Docentes, equipos directivos, tutoras/es, preceptoras/es y equipos de orientación escolar, de todos los niveles y modalidades
Mas Información en: Catalogo Infod




Acerca de los tramos formativos

Las propuestas de tramos formativos presentan las siguientes características:


📍Cada tramo consta de varias Jornadas semanales de aproximadamente 1:30 h. 
Presenta una carga horaria de 15 horas.


📍Los encuentros estarán a cargo de especialistas y serán transmitidos de manera sincrónica por el canal de YouTube del INFoD - Nuestra Escuela https://www.youtube.com/INFDTIC por lo que a posterior podrán verse una vez finalizados, de forma asíncrona.

📍A través de aula virtual se ofrece materiales de apoyo en soporte digital y tendrán evaluación.

📌 Podrás ver el catálogo completo de las propuestas educativas, características de cada una y realizar la inscripción dirigirse al catalogo disponible en: https://aulastic.infd.edu.ar/catalogo.cgi

📍El usuario es el número de DNI del docente. La clave debe ser 8 caracteres mínimo 




Importante: Certificación.

Luego de participar en los encuentros y/o de visualizar las grabaciones de los mismos, se deberá completar un cuestionario para luego descargar la constancia de participación a modo de evaluación. 
El cuestionario presenta 10 preguntas del tipo multiple-choice y para aprobarlo se requiere responder correctamente el 70% de las preguntas. 
Se tendrá acceso a la sección Cuestionario en el Aula virtual luego de finalizado el último encuentro. El lapso de tiempo que se otorgará para realizarla será de una semana. Una vez aprobada la evaluación se activará la posibilidad de emitir la constancia de participación.





Conoce la propuesta e inscribite en:  https://www.argentina.gob.ar/educacion/nuestraescuela

Para la realizacion de consultas se dispone el siguiente email: infdtic@infd.edu.ar

martes, 28 de junio de 2022

¡Orgullosamente Vos!

Como cada 28 de junio se celebra el Día Internacional del Orgullo LGBT+. 

Como educadores, docentes y personal escolar, esta fecha nos invita una vez más a poner en valor la dimensión pedagógica para trabajar desde la mirada de la ESI el eje “Respetar la diversidad”. 

Hablar de diversidad sexual es hablar de todas las personas desde el rasgo propio de cada una, desde su identidad, desde ese conjunto de características que hacen a cada persona única y diferente de la otra. Por ello, cuando hablamos de diversidad sexual nos referimos a todas las orientaciones sexuales, identidades y expresiones de género y diversidades corporales, desde una visión amplia respecto de los estereotipos sociales establecidos.

La diversidad sexual está presente en la escuela, como en la sociedad, y es con frecuencia es invisibilizada o enmudecida; a veces se la piensa como "problema". Considerar la diversidad sexual es considerar la valoración positiva, el respeto por las diferencias. Porque es una diferencia que cuestiona el paradigma tradicional, binario, cisheteronormativo y sexista.

La ESI celebra la multiplicidad de orientaciones sexuales e identidades de género en las escuelas y facilita las herramientas para acompañar las infancias y adolescencias en el ejercicio de sus derechos, con el propósito de fortalecer la construcción de una ciudadanía plural y democrática.



Algunos de los materiales y recursos que podemos utilizar en esta fecha podemos indagar entre los desarrollos por Educ.Ar y el Programa Nacional de Educación Sexual Integral.

Encontrarán a continuación, propuestas y actividades que invitan a trabajar, en cada nivel educativo, desde la perspectiva de la Educación Sexual Integral:

Pueden consultar la colección Efemérides para trabajar la ESI en Educ.ar en el siguiente enlace:    https://www.educ.ar/recursos/157917/efemerides-para-trabajar-la-esi


Y en el siguiente enlace encontrarán materiales del curso ESI: Derecho y Diversidad


jueves, 14 de abril de 2022

Nueva Resolución ESI


El Consejo Federal de Educación (CFE) aprobó de forma unánime la Resolución 419/22, que fortalece la implementación de la Educación Sexual Integral (ESI) en las instituciones educativas del país, de todos los niveles y modalidades. 

Reafirma la importancia de la Educación Sexual Integral (ESI) como política de Estado, la resolución declara la necesidad de abordar las distintas aristas que garantizan su aplicación. Tales como, formación docente, actualización de materiales, fortalecimiento de equipos técnicos, inclusión de ESI en propuestas institucionales, proyectos escolares o espacios curriculares específicos, en el caso de Educación Secundaria. 

Asimismo, resalta la necesidad de fijar una fecha en el calendario escolar para la realización de la Jornada Educar en Igualdad, la articulación con organismos de Salud, el apoyo a los equipos de gestión escolar, así como supervisores y docentes referentes ESI. 

Además, desde el Programa Nacional, se declara el compromiso de fortalecer acciones en vistas al acompañamiento de las distintas  jurisdicciones, por ejemplo, a través del Observatorio Federal de la Educación Sexual Integral, cuyo objetivo consiste en recabar datos basados en evidencia sobre temáticas relacionadas a la implementación de la Ley 26.150.

Aquí el enlace para consulta y lectura de la Resolución CFE N° 419/22